Belajar Dan Ke Sekolah Untuk Berbahagia; Jagalah 3 Hal ini Untuk Merawatnya!

Sekolah dan kebahagiaan 7twist.com
Sekolah dan kebahagiaan 7twist.com

Oleh : Ali Fauzi

Di waktu pagi, anak berangkat ke sekolah dengan perasaan gembira. Mereka bangun pagi, mandi, berseragam, mengenakan sepatu, dan menenteng tas dengan penuh semangat untuk berangkat ke sekolah. Mereka berharap dan berkeyakinan untuk mendapatkan pengalaman baru saat di sekolah. Untuk merasakan kebahagiaan ini, ingatlah kembali wajah anak-anak saat hari pertama sekolah.

Share
Continue Reading

Peraturan Sekolah Yang “Membunuh” Anak

Taare_Zameen_Par_Movie_Photos

 

Oleh: Ali Fauzi

Ketika sekolah ingin menegakkan disiplin yang ketat, maka peraturan sekolah menjadi pilar utama. Faktanya, adanya peraturan seringkali justru menjadi bumerang bagi sekolah itu sendiri. Bukannya hasil positif yang didapat, melainkan justru sebaliknya.

Peraturan dibuat untuk membangun budaya sekolah yang positif. Mulai menjaga, memelihara, menumbuhkan, hingga mengembangkan karakter dan kemampuan anak didik. Sayangnya, masih banyak dijumpai sekolah-sekolah yang secara tidak sadar “membunuh” kreatifitas dan kemampuan anak dengan adanya peraturan tersebut. (baca: panduan membuat peraturan kelas)

Share
Continue Reading

Manajemen Sekolah; Orangtua dan Sekolah, “Be a Partner!”

kinvolved.wordpress.com

“Jangan kau kira cinta datang dari keakraban yang lama dan pendekatan yang tekun. Cinta adalah keterpautan jiwa dan jika itu tak pernah ada, cinta tak akan pernah tercipta dalam hitungan tahun bahkan abad”

Kahlil Gibran

Oleh: Ali Fauzi

Butuh satu kampung untuk mendidik anak.

Pepatah ini menunjukkan bahwa setiap anak akan belajar tentang banyak hal dari siapapun. Jika dalam satu hari seorang anak berjumpa dengan 50 orang, maka dia akan belajar sekitar 50 karakter atau nilai. Apa yang paling sering dilihat akan menjadi pembentuk sikap dan karakternya.

Share
Continue Reading

Sukses Ujian Nasional; Lengkapi Dengan Langkah Ini!

ujian-nasional

oleh: Ali Fauzi

Teman-teman guru dan orangtua.

Terlepas dari kontroversi pelaksanaan Ujian Nasional, kita masih bisa mendapat banyak manfaat positif dari pelaksanaan Ujian Nasional. Beberapa hal dalam mekanisme pelaksanaannya masih perlu banyak penyesuaian, adalah tugas kita bersama untuk saling melengkapi, mengingatkan, dan terus menyempurnakan pelaksanaan evaluasi sekolah di tingkat akhir ini.

Mari kita laksanakan dengan baik tanpa menghilangkan nilai-nilai pendidikan itu sendiri. 

Share
Continue Reading

Sekolah yang Menjual atau Memproduksi? ( I )

oleh: M. Ali Fauzi

Munculnya sekolah dengan berbagai label, membuat sebagian orang tua harus lebih selektif dalam memilih pendidikan untuk anaknya. Beberapa contoh label sekolah, mulai dari sekolah bilingual, sekolah internasional, sekolah berbasis agama, fullday school, sampai sekolah alam. Hampir semua pihak sepakat bahwa kemunculan tersebut adalah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di negeri ini. Pertanyaannya adalah, apakah sebuah sekolah dengan label tertentu menjadi sekolah yang menjual atau sekolah yang memproduksi?

Ada perbedaan mendasar antara sekolah yang mampu memproduksi dan sekolah yang hanya menjual. Yaitu, pada pengelolaan dan pengajaran.

Sekolah yang hanya memiliki kemampuan menjual program, biasanya hanya menerapkan kurikulum diknas apa adanya tanpa pengolahan atas potensi dan kondisi masyarakat.
Sekolah dengan karakter ini, biasanya hanya mengambil program sekolah dan pengajaran dari tempat lain. Sekolah yang mengambil program atau manajemen dari tempat lain tanpa mengolah dan mematangkan sesuai kebutuhan setempat juga termasuk kategori sekolah yang “menjual”. Akibat yang paling terasa adalah lambatnya inovasi, penyikapan, dan penanganan terhadap masalah-masalah yang muncul di sekolah tersebut. Karakter sekolah ‘menjual’ biasanya menunggu perubahan dari tempat dia mengambil program sekolah.

Berbeda dengan sekolah yang ‘memproduksi’. Sekolah dengan karakter ini, benar-benar memiliki keinginan kuat mencetak generasi yang unggul. Inovasi pembelajaran selalu dilakukan agar potensi siswa betul-betul terfasilitasi.

‘memproduksi’ di sini berarti kemampuan menghasilkan program sekolah dan pengajaran terbaik bagi sekolah sendiri. Kemampuan menghasilkan ini pun bisa diperoleh melalui tempat lain, akan tetapi dikembangkan dan dipredalam sedemikian rupa sehingga tepat dalam penggunaan dan penerapannya.

Pada tingkat yang lebih tinggi, sekolah dengan karakter ‘memproduksi’ akan terus berinovasi dan menghasilkan metode terbaik bagi proses pembelajaran. Mulai dari pendidikan karakter, kecakapan hidup, enterpreneur, sampai pada perolehan prestasi akademik dan non akademis.

Untuk para orang tua. Menentukan pilihan sekolah bagi anak adalah investasi masa depan yang harus diperhatikan dengan sangat baik. Maka, lihatlah beberapa program khusus, program umum, program pengembangan, dan manajemen sekolah sebelum menentukan pilihan untuk anak-anak kita.

Untuk para guru. Memberikan yang terbaik kepada anak didik adalah tugas mulia. Berinovasi dan terus belajar adalah kunci untuk mengembangkan diri dan sekolah. Karena, apa yang kita berikan kepada anak dan siswa adalah modal mereka di masa yang akan datang.

Share
Continue Reading